巧用方法,调动高中生学习语文的积极性  

作　　者：吴永胜[1] 

机构地区：[1]江苏省江安高级中学

出　　处：《语数外学习(高中版)(中)》2024年第10期24-24,共1页

摘　　要：调动高中生学习语文的积极性,是提高教学效率的前提。为了达到这一目标,我们可以采用一些合适的方法吸引学生的注意力,让他们由被动地接受知识变为主动地学习知识。在此,笔者就来探讨一下如何有效地调动高中生学习语文的积极性。一、利用信息技术创设教学情境为了有效地调动高中生学习语文的积极性,我们可以充分利用信息技术来创设生动、有趣的教学情境。借助多媒体播放视频和音乐,展示能实现师生互动的课件等,都可以有效地吸引他们的注意力,丰富其学习的体验。

关 键 词：创设教学情境 多媒体播放 高中生学习 课件 师生互动 巧用方法 积极性 语文 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]