浅谈思维导图在小学习作教学中的应用  

作　　者：尹乐宁 

机构地区：[1]江苏省无锡市宜兴市湖滨实验学校

出　　处：《小学阅读指南(导学版)》2025年第1期39-41,共3页

摘　　要：思维导图,又名心智导图,是表达发散性思维的有效图形思维工具。它简单高效,实用性强。在小学习作教学中,教师应有效地运用思维导图,帮助学生由一个思考中心向外散发出成千上万的关键点,从而激发学生的写作兴趣,拓展思维,全面提高学生的习作水平。

关 键 词：拓展思维 写作兴趣 小学习作 习作水平 思维导图 发散性思维 图形思维 教学中的应用 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]