快乐教学,让学生快乐学习  

作　　者：王征 

机构地区：[1]北京市平谷区大兴庄中心小学

出　　处：《北京教育(普教版)》2025年第2期101-101,共1页Beijing Education

摘　　要：快乐教育,是指在轻松自由的氛围中,教师激发学生的学习兴趣,尊重学生的个性,让学生在快乐中学习的教育。针对当前小学课堂教学忽视学生快乐学习的问题,笔者结合快乐教育理念提出以下教学策略。1.采用新颖有趣的教学方式,激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师,也是学习的最强动力。教师应采用生动、活泼、有趣的教学方式激发学生的学习兴趣,抓住学生的兴趣点开展教学。

关 键 词：快乐学习 快乐教学 新颖有趣 快乐教育 小学课堂教学 开展教学 学生的兴趣 激发学生的学习兴趣 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]