小学语文教学中强化学生语言表达能力的途径  

作　　者：张海燕 

机构地区：[1]山东省菏泽市鄄城县东城小学

出　　处：《天津教育》2025年第2期171-173,共3页Tianjin Education

摘　　要：素质教育着重于学生语言表达能力等学科核心素养的培育,以此推动学生综合素质能力的全面提升,确保教学回归育人的根本目的。教师可以通过优化教学语言及强化学生的语言实践训练等手段,有效提升学生的语言表达能力,激励学生积极参与语文教学活动,加速实现三维教学目标。本文旨在探讨小学语文教学中增强学生语言表达能力的有效途径,期望对小学语文教学的提质增效起到参照作用。语言表达能力是小学语文学科核心素养的关键要素,也是新课标强调的教学重点。

关 键 词：语言表达能力 三维教学目标 学科核心素养 语文教学活动 语言实践 素质教育 优化教学 综合素质能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]