初中地理教学中学生地理实践力培养策略  

作　　者：张金珠 

机构地区：[1]福建省南平市松溪县教师进修学校

出　　处：《天津教育》2025年第6期78-80,共3页Tianjin Education

摘　　要：地理实践力是指中学生在完成相应的地理实践活动,如地理实验、野外考察等活动中需要具备的能力与品质,包括观察能力、调查能力、探究能力等,对于学生学好地理学科,掌握更多的地理技能有着重要的作用。在促进学生全面发展的背景下,地理教师应高度重视对学生地理实践力的培养,使他们在独立思考与合作探究中体会到学以致用的快乐,获得更多的成就感,从而树立正确的地理观。

关 键 词：地理实践力 地理实验 初中地理教学 地理技能 地理教师 地理学科 培养策略 地理观 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]