明确教材变化 把握教学方向  

作　　者：周琳[1] 

机构地区：[1]首都师范大学

出　　处：《小学教学研究》2025年第6期1-1,共1页

摘　　要：教材是教育实践的关键支柱。小学英语新教材旨在促进学生核心素养的发展,全面贯彻《义务教育英语课程标准(2022年版)》的要求,在课程理念、课程目标和课程内容等方面切实落实“立德树人”的根本任务。教师应深入研读新教材,只有明确教材变化,才能准确把握教学方向。

关 键 词：立德树人 课程理念 学生核心素养 新教材 英语课程标准 义务教育 教学方向 全面贯彻 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]