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作  者:王崧舟[1] 

机构地区:[1]杭州师范大学,311120

出  处:《小学语文教师》2025年第1期1-1,共1页

摘  要:三十年前,语文教学强调“双基”训练,强调教师中心、教材中心;二十年前,语文教学强调素质教育,强调三维目标;十年前,语文教学强调语文素养发展,强调工具性与人文性统一;现在,语文教学强调核心素养,强调学习任务群的构建。

关 键 词:核心素养 教材中心 语文教学 素质教育 语文素养 工具性与人文性统一 三维目标 学习任务群 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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