教材中心

作品数：150被引量：119H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：郝群袁曦临陈东毅石得旭韩爽更多>>
相关机构：复旦大学东南大学人民教育出版社华东师范大学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：北京市属高等学校人才强教计划资助项目陕西普通本科高等学校教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
幼儿园落实“以游戏为基本活动”中存在的问题与思考
《山东教育》2025年第5期31-33,共3页程风玉 
山东省人文社会科学课题“彰显全面发展理念的幼儿园课程设计与实施”(编号:2021-JCJY-12)的阶段性研究成果。
自《幼儿园工作规程(试行)》颁布以来,围绕“幼儿园以游戏为基本活动”的理论研究及实践探索已持续了三十多年。特别是近十年,围绕“游戏”特别是“自主游戏”的研究大量涌现,教师教育观、儿童观和课程观在实践中日渐转变,“教师中心”...
关键词：幼儿园工作规程 自主游戏 教材中心 儿童观 课程观 教师教育观 问题与思考 幼儿园保教质量 
选择未来
《小学语文教师》2025年第1期1-1,共1页王崧舟 
三十年前,语文教学强调“双基”训练,强调教师中心、教材中心;二十年前,语文教学强调素质教育,强调三维目标;十年前,语文教学强调语文素养发展,强调工具性与人文性统一;现在,语文教学强调核心素养,强调学习任务群的构建。
关键词：核心素养 教材中心 语文教学 素质教育 语文素养 工具性与人文性统一 三维目标 学习任务群 
教师如何给自己定位——杜威教育思想学习感悟(三)
《河南教育（教师教育）（下）》2024年第4期10-12,共3页韩和明 
一般认为,杜威是不重视教师作用的,因为杜威是个“儿童中心论者”,他颠覆了传统教育中的教师中心、教材中心、课堂中心理念,重视儿童的经验、兴趣、活动。但是,由于杜威是一个教育的社会改良主义者,他领导的进步主义教育运动主张“哥白...
关键词：进步主义教育 儿童中心论 杜威教育思想 教师素质 教材中心 哥白尼式 学习感悟 儿童的经验 
深化课程改革,让每一个孩子得到更好的发展
《教育家》2024年第17期62-62,共1页张跃国 羊自力 郑丹丹 
重庆市教育科学“十四五”规划2023年度一般规划课题“革命传统校本课程建设研究”(立项编号:K23YG1140098)研究成果之一。
习近平总书记在科学家座谈会上强调“:我们必须走出适合国情的创新路子,特别是要把原始创新能力提升摆在更加突出的位置,努力实现更多‘从0到1’的突破。”如何培养出全面发展的创新型人才?江津区作为基础教育课程改革实验区,在教育部...
关键词：学校课程体系 初中物理 拓展课程 教材中心 基础教育 创新能力提升 项目化学习 创新型人才 
探索教育路径 落实立德树人--中国教育学会历史教学专业委员会2023年学术年会综述
《中学历史教学参考》2023年第36期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页王婉旎 时佳希 
2023年10月11—14日,中国教育学会历史教学专业委员会2023年学术年会在兰州新区舟曲中学召开,来自全国各地的专家学者、教研工作者、一线教师等千余人齐聚一堂。本次年会主题为“探索培养学生核心素养实践路径,落实立德树人教育目标”,...
关键词：中国教育学会 基础教育课程 立德树人 一线教师 甘肃省教育厅 教材中心 年会综述 教育路径 
探索教育路径 落实立德树人——中国教育学会历史教学专业委员会2023年学术年会综述
《中学历史教学参考》2023年第34期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页王婉旎 时佳希 
2023年10月11—14日,中国教育学会历史教学专业委员会20 23年学术年会在兰州新区舟曲中学召开,来自全国各地的专家学者、教研工作者、一线教师等千余人齐聚一堂。本次年会主题为“探索培养学生核心素养实践路径,落实立德树人教育目标”...
关键词：中国教育学会 基础教育课程 立德树人 一线教师 甘肃省教育厅 教材中心 年会综述 教育路径 
探索教育路径 落实立德树人——中国教育学会历史教学专业委员会2023年学术年会综述
《中学历史教学参考》2023年第35期F0002-F0002,F0003,F0004,共3页王婉旎 时佳希 
2023年10月11—14日,中国教育学会历史教学专业委员会2023年学术年会在兰州新区舟曲中学召开,来自全国各地的专家学者、教研工作者、一线教师等千余人齐聚一堂。本次年会主题为“探索培养学生核心素养实践路径,落实立德树人教育目标”,...
关键词：中国教育学会 基础教育课程 立德树人 一线教师 甘肃省教育厅 教材中心 年会综述 教育路径 
探索幼儿园集体活动转型之路——去教材中心、去课堂中心、去教师中心被引量：1
《教育家》2023年第30期10-12,共3页张晖 
在当前追求教育高质量发展、落实《幼儿园保育教育质量评估指南》的过程中,学前教育界对幼儿园集体教学活动产生疑惑:放手让幼儿去游戏还要不要集体教学活动、如何组织游戏的分享?很多教师也感到困惑:如何把游戏和主题教学结合起来?如...
关键词：主题教学 职称评定 基本功大赛 幼儿教师 学前教育 集体教学活动 教材中心 教育质量评估 
切实做好人才培育工作
《中国中小学美术》2023年第7期86-86,共1页许洪林 
人民美术出版社举办的本次活动通过聚集课标组专家、人美版教材编写专家、高校美术教育专家、美术教研员和中小学校长、一线骨干教师进行交流、研讨,大家共同思考如何以新教材促进教学、以教学促进教材编写。特别是人美社领导带头作主...
关键词：中小学校长 教研员 人民美术出版社 教材中心 人才培育 主旨演讲 新教材 骨干教师 
国外化学教材建设的历史与现状被引量：1
《大学化学》2023年第6期27-35,共9页李靳元 廖鹏飞 徐晓晨 吕秀娟 韩爽 
2022年高等教育中外教材比较研究重点项目。
为了充分了解国外高等教育化学类教材建设情况,为我国化学教材建设提供借鉴依据,本文从化学外国教材中心的建设历史和建设内容出发,调研国外化学教材发展与现状,分析国外化学教材的建设情况、学科结构和教材技术特点等内容。揭示我国在...
关键词：外国教材中心 国外化学教材 教材建设 
全选清除导出
共15页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部