创新能力提升

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新工科背景下行业划转地方院校构建创新创业教育评价体系的路径
《四川劳动保障》2025年第6期96-97,共2页贾莉娜 吴勋 焦龙 李飞 
2023年西安石油大学陕西省教学教改研究项目“新工科下行业划转地方院校的专创融合创新创业教育体系构建研究”(23BG031);2024年教育部产学合作协同育人项目“新工科高校跨学科、跨专业专创融合创新创业教育体系构建研究”(241105211110404)。
新工科教育强调跨学科融合、实践能力培养和创新能力提升,旨在培养能够适应未来社会发展需求的工程技术人才。地方院校作为高等教育的重要组成部分,其教育质量影响着经济发展。创新创业教育评价体系的构建是激发学生想象力和创造力、培...
关键词:创新创业教育 创业教育评价体系 工程技术人才 社会发展需求 创新能力提升 高等教育 工科背景 院校教育 
创新基金驱动下工程类研究生创新能力提升机制及对策研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》2025年第4期086-090,共5页王博 杨康 任领志 李智勇 刘海朝 
本文获河南省研究生教育改革与质量提升工程项目(YJS2024JC01、YJS2025GZZ02、YJS2025ZM01);河南省高等教育教学改革研究与实践项目(研究生教育类)(2023SJGLX001Y、2023SJGLX022Y);河南省教育科学规划重点课题(2024JKZD33);河南省教育科学规划一般课题(2024YB0080)联合资助。
本研究聚焦于工程类专业学位硕士研究生创新能力的培养,重点围绕创新基金课题的资助与成果情况展开探讨。通过对某工科院校近年创新基金项目的统计分析,发现创新基金在促进研究生创新能力提升方面成效显著,但同时也存在专业型学位项目...
关键词:专业学位 研究生教育 创新基金 创新能力 课题效益 
新时代科教融合理念下药理学研究生科研创新能力提升探讨
《河南医学高等专科学校学报》2025年第2期239-241,共3页闫良 杜秋争 
郑州大学教育教学改革研究与实践项目(2024ZZUJGXM237)。
科教融合是指科学研究与教学工作相结合,以实现科技和人才培养一体化发展的重要途径。在新时代背景下,探索适应新质生产力发展要求的创新教学模式对提升研究生的科研创新能力具有重要意义。本文聚焦于科教融合在药理学研究生科研创新能...
关键词:药理学 科教融合 教学创新 研究生 创新能力 
农科研究生劳动教育驱动创新能力提升的探索
《天津农学院学报》2025年第2期62-64,68,共4页李二峰 田小卫 程有普 程伟霞 王远宏 
天津农学院研究生教育教学研究与改革项目(2023-YB-028)。
在全国推进乡村振兴、加快农业农村现代化建设的战略布局下,全面加强涉农研究生劳动教育是培养农科类高素质人才队伍的必然要求。文章分析了目前农科研究生培养过程中存在的问题,阐释了如何构建劳动教育驱动研究生创新能力提升的新模式...
关键词:劳动教育 农科 研究生 创新能力 
国家农产品保鲜工程技术研究中心(天津)
《保鲜与加工》2025年第3期F0003-F0003,共1页
国家农产品保鲜工程技术研究中心(天津)是依托天津市农业科学院由国家科技部于1999年批准专门从事农产品保鲜的国家级工程中心,拥有“农业农村部农产品贮藏保鲜重点实验室”和“天津市农产品采后生理与贮藏保鲜重点实验室”,省级工程中...
关键词:产业技术创新战略联盟 副理事长单位 国家级工程 生产力促进中心 创新能力提升 物流平台 中国园艺学会 中国农学会 
七秩峥嵘 弦歌赓续
《中国农垦》2025年第3期F0004-F0004,共1页寇勇 
2025年1月19-22日,云南西双版纳勐海县黎明农场集团有限责任公司以“七秩峥嵘·弦歌赓续”为主题举办建场七十周年系列庆祝活动。场庆启动仪式上,黎明农场集团党委书记、董事长连华勇介绍了公司发展情况及未来规划,举行了勐海县黎明农...
关键词:西双版纳州 创新能力提升 集团党委书记 战略规划 黎明农场 科研团队 茶叶产品 农垦局 
多元协同视域下大学生实践创新能力提升探论
《中学政治教学参考》2025年第12期48-52,共5页王捷 
福建理工大学本科教育教学研究项目“教育数字化转型背景下地方应用型本科高校教师诉求、现实困境与破解路径”(项目编号:2023JG035);福建理工大学科研发展基金专项项目“共同富裕目标下农村公共产品供给改革研究”(项目编号:GY—S23092)阶段性成果。
多元协同理论的应用,不仅为提升大学生实践创新能力提供新的视角,也对传统的大学生培养模式提出了挑战。面对新时代新征程使命任务对高等教育的新要求,多元协同理论应用于大学生实践创新能力培养,有利于新时代人才成长,有利于把握教育...
关键词:多元协同 实践创新能力 培养模式 
科技自立自强背景下高校教师创新能力提升机制研究
《新华文摘》2025年第5期124-126,共3页黄兆信 王涵 黄扬杰 
一、问题的提出。教育部等六部门于2020年印发了《关于加强新时代高校教师队伍建设改革的指导意见》,旨在通过一系列改革措施,提升高校教师的创新能力,进而打造一支高素质专业化创新型高校教师队伍。教育部又于2024年4月召开教师队伍建...
关键词:高校教师队伍 培养培训 双师 自立自强 教师队伍建设 创新能力 能力提升机制 问题的提出 
数字贸易发展如何影响区域创新能力提升——基于产业结构升级的调节效应分析
《商业经济》2025年第3期88-91,183,共5页桂钟利 陈德慧 
国家社会科学基金项目:统一大市场推动双循环新发展格局的双重逻辑与路径选择(23BJY247);黑龙江省哲学社会科学专题项目:区域数字产业共建推动黑龙江省向北开放的机制与路径研究(23GJA015)。
利用数字贸易发展机遇带动知识和技术的快速流通,进而促进区域创新能力提升已成为贯彻创新驱动发展战略、走中国特色自主创新道路的重要方向。基于2013—2022年我国30个省市的面板数据,实证考察数字贸易发展对区域创新能力提升的影响效...
关键词:数字贸易 区域创新能力 产业结构升级 双向固定效应模型 调节效应 
建设高水平海洋科技创新港 加快培育海洋新质生产力
《今日科技》2025年第2期8-8,共1页林振宇 
舟山将系统布局建设海洋科技创新港,推进科技与产业融合创新,推动教育科技人才一体化实质贯通,核心是抓好三件事:一是抓创新平台能级提升,集中力量建好船舶与海工产业技术协同创新中心、低空经济应用创新孵化中心、长三角海洋生物医药...
关键词:创新能力提升 重点项目 融合创新 成果转化 测试评价 创新平台 产学研 中试基地 
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