农村幼儿园利用本土资源开展自主游戏的研究  

作　　者：杨迪 

机构地区：[1]山东省济南市天桥区桑梓中心幼儿园

出　　处：《成长》2024年第21期106-108,共3页Growing

摘　　要：自主游戏是以幼儿为主体的一种特殊游戏形式,可以启迪孩子们的智慧,使其获得丰富的学习体验,还能够有效培养他们处理问题的能力。本土资源是指当地的一些资源,像民间艺术、风俗习惯、名胜古迹、自然景观等。在农村幼儿园中开展自主游戏时,教师需要精心筛选出合适的本土资源,据此灵活设计自主游戏,带领幼儿摆脱游戏形式单一的不利局面,推动他们健康成长,改善整体幼儿教育质量。

关 键 词：农村幼儿园 自主游戏 有效培养 学习体验 本土资源 幼儿教育质量 灵活设计 游戏形式 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]