高中英语语篇阅读的教学策略  

作　　者：王娟 

机构地区：[1]山东省潍坊滨海中学

出　　处：《山西教育(教学版)》2025年第2期109-110,共2页

摘　　要：随着全球化进程的加快和信息时代的到来,提升学生的英语语篇阅读能力对促进国际交流、获取前沿知识和培养创新人才具有重要意义。然而,当前高中英语语篇阅读教学仍面临材料选择单一、教学方法陈旧、学生参与度不高等问题,亟须教师探索更加有效的教学策略以应对这些挑战。

关 键 词：培养创新人才 学生参与度 前沿知识 国际交流 教学策略 教学方法 信息时代 有效的教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]