以“特色课程”驱动“融合育人”——上海师范大学第二附属中学特色课程介绍  

在线阅读下载全文

出  处:《现代基础教育研究》2024年第4期I0003-I0003,共1页Research on Modern Basic Education

摘  要:上海师范大学第二附属中学围绕“一切以学生全面可持续发展为本”的办学思想,形成了生态科技教育特色,以育人目标为核心,夯实国家课程基础,发展学生核心素养,确立了“源于生态、基于科技、归于生命”的课程理念。★重构基于“双新”的三阶课程结构。学校基于“构建人与自然生命共同体”理念,从惠及全体、夯实基础,尊重兴趣、给予选择,鼓励冒尖、支持拔尖的要求出发,整合国家课程和学校特色课程,构建满足基础需求、兴趣发展、特长培养的三阶课程群。

关 键 词:特色课程 课程基础 课程理念 学生核心素养 课程群 生命共同体 办学思想 育人目标 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象