巧用多媒体 提高识字效率  

作　　者：刘敏 

机构地区：[1]甘肃省定西市通渭县马营镇大河教学点

出　　处：《家教世界》2024年第36期36-37,共2页

摘　　要：在新时代快速发展的背景下,多媒体技术在各个领域得到了广泛应用,越来越多小学语文教师为了帮助学生更好地理解教学内容,带领学生学习汉字知识,选择使用多媒体来进行识字教学,让学生在多媒体技术的辅助下对汉字有更清晰的认识和理解。教师有效地将多媒体技术应用在识字教学中,能为学生营造出更加有趣、活跃的课堂氛围,激发学生主动学习的欲望和热情,促进学生不断扎实汉字学习基础,丰富自身的文化修养。

关 键 词：识字教学 小学语文教师 多媒体技术 巧用多媒体 汉字学习 汉字知识 课堂氛围 教学内容 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]