高中地理案例教学法的应用  

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作  者:李晓璇 

机构地区:[1]江苏盐城上冈高级中学

出  处:《中学政史地(教学指导)》2025年第1期83-84,共2页

摘  要:高中地理教学可以运用多种教学方法,其中的案例教学法是一种以案例为载体,通过案例讲解进行知识传授、深化知识理解的一种教学方法。采用该教学方法可以帮助学生沉浸在学习活动中,进而获得良好的学习体验以及学习效果。本文围绕热力环流知识重点探讨案例教学法的应用策略,以供参考。

关 键 词:高中地理 学习体验 教学方法 案例教学法 热力环流 学习效果 案例讲解 深化知识 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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