核心任务导向下的小学语文单元教学创新实践  

作　　者：陈金霞 

机构地区：[1]江苏省南通高新区小学

出　　处：《小学阅读指南(低年级版)》2025年第3期24-26,共3页

摘　　要：在小学语文教学中,教师整合单元知识内容,围绕某个教学主题设计一系列核心任务,驱动学生自主探究,能够使核心任务导向下的小学语文单元教学创新实践教学效果更加显著。单元整体教学理念强调以学生为中心,以培养学生的语文素养为目标,通过创设情境、设计教学活动等激发学生的学习兴趣,引导他们主动探索与发现。在探讨如何以核心任务驱动提升小学语文教学质量的过程中,教师应认识到,单元整体教学作为一种高效的教学模式,其核心在于通过精心设计的任务链,激发学生的内在学习动力,引导他们自主探究与发现。

关 键 词：语文单元教学 任务导向 单元整体教学 探索与发现 任务驱动 创新实践 以学生为中心 任务链 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]