“五个强化”助推幼小衔接  

作　　者：李迎霞 

机构地区：[1]济源示范区教体局

出　　处：《河南教育(基教版)(上)》2025年第3期93-93,共1页

摘　　要：幼小衔接是幼儿成长过程中一个自然而重要的阶段,顺利实现从幼儿园到小学的平稳过渡,对幼儿成长具有重要意义。2021年8月,济源示范区教体局决定组建跨区域、跨学校的幼小衔接发展共同体,“李迎霞幼小衔接工作坊”应运而生。此后,来自5个示范园的骨干教师,在工作坊里定期学习交流,通过“五个强化”来推动工作坊的发展,产生了积极效果。

关 键 词：幼小衔接 工作坊 幼儿成长 骨干教师 发展共同体 幼儿园 示范园 积极效果 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]