寻绎经典文本的写作密码——《海上日出》教学设计  

作  者:牛筱琼 

机构地区:[1]不详

出  处:《小学语文教学》2025年第9期66-68,共3页

摘  要:【内容简析】《海上日出》是四年级下册习作单元的一篇精读课文。本单元聚焦“按一定顺序写景物”的习作要求,提出“了解课文按一定顺序写景物的方法”和“学习按游览的顺序写景物”两个要素,构成一个由“发现训练一专项训练一迁移训练一综合训练”组成的多层级训练体系(见图1)。

关 键 词:精读课文 专项训练 教学设计 综合训练 经典文本 迁移训练 层级训练 习作 

分 类 号:G62[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象