小学数学教学中培养学生逻辑思维能力的策略  

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作  者:许军红 

机构地区:[1]陕西省渭南市临渭区胜利小学,陕西渭南714000

出  处:《视周刊》2025年第5期73-73,共1页

摘  要:小学数学作为基础学科,对学生思维能力培养至关重要。逻辑思维能力是学生理解数学知识、解决数学问题的关键。在教学中运用合理策略培养学生逻辑思维,能让学生更好地掌握数学知识,提升学习效率和效果。一、问题引导,开启思维之门小学数学课堂上,教师要结合教材内容来精心设计数学问题,以引导学生进行独立思考与探究,让学生的逻辑思维能力得以形成及发展。

关 键 词:小学数学 解决数学问题 数学知识 逻辑思维能力 思维能力培养 思考与探究 教材内容 形成及发展 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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