强化地理过程,凝练学科思维——以2025年四川省适应性测试地理试题为例  

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作  者:康开胜[1] 

机构地区:[1]成都市树德中学

出  处:《教学考试》2025年第18期9-13,共5页

摘  要:2025年四川省适应性测试地理试题遵循《普通高中地理课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《课程标准》)和《中国高考评价体系》,从四川省学情出发,聚焦基础性、创新性、综合性、应用性。试题在整体风格和题型结构上与2024年大多数新高考分省命题的地理试题保持基本一致,给师生以熟悉感。

关 键 词:《课程标准》 整体风格 分省命题 地理过程 地理试题 高考评价体系 学科思维 适应性测试 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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