《幼儿100·教师版》  

出　　处：《幼儿100(教师版)》2025年第2期F0002-F0002,共1页

摘　　要：给从事学前教育的工作者提供了专业成长的平台,给幼儿教师呈现学前教育各领域的最新资讯、理念,各地进行教研的探索,以及进行课程实践的鲜活案例。立足第一线实践经验面向一线幼儿教育工作者,聚焦当下学前教育研究领域的热点、难点,突出原创性、专题性以及经验性。

关 键 词：学前教育研究 幼儿教师 课程实践 专题性 教师版 原创性 教研 实践经验 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]