如何通过游戏提升数学课堂教学效率  

作　　者：冯智倩 

机构地区：[1]甘肃省兰州市城关区段家滩小学

出　　处：《科学之友》2025年第3期130-131,共2页Friend of Science Amateurs

摘　　要：为提升数学课堂教学效率,教师可采用游戏化教学模式,根据教学内容和学生学习水平合理设计各类数学游戏,将枯燥乏味的数学知识变得直观化、趣味化、简单化。这不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以提高学生的学习能力。

关 键 词：学生学习水平 数学游戏 数学课堂教学效率 游戏化教学模式 直观化 趣味化 教学内容 激发学生的学习兴趣 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]