小实验 大发现--如何开展幼儿科学实验课程  

作　　者：庄雨薇 

机构地区：[1]苏州工业园区翡翠幼儿园

出　　处：《科学之友》2025年第3期147-148,共2页Friend of Science Amateurs

摘　　要：在幼儿成长的过程中,科学不仅仅是一门学科,更是一种探索世界的方式。通过科学实验,幼儿可以在实践中感知世界,理解自然规律,激发他们对未知世界的好奇心与探索欲望。“小实验大发现”正是幼儿科学实验课程的核心理念,旨在通过一系列简单而有趣的实验,引领幼儿走进科学的奇妙世界,培养他们的科学素养和创新能力。

关 键 词：探索欲望 实验课程 幼儿成长 幼儿科学 科学素养 科学实验 未知世界 自然规律 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]