具身性思政课堂“双聚焦”  

作　　者：张国富 

机构地区：[1]江苏省盐城经济技术开发区教师发展中心

出　　处：《思想政治课教学》2025年第2期60-61,共2页

摘　　要：道德与法治课是义务教育阶段的思政课,是落实立德树人根本任务的关键课程。具身性思政课堂是指在道德与法治教学活动中,教师秉持身心一体的存在观和融合共生的发展观,从发展学生核心素养的角度,聚焦学生的情感体验、认知冲突与身心参与,引导学生在真实情境中发现问题、分析问题、解决问题,学以致用,知行合一。一、聚焦情感体验,凸显现场感情感体验,是个体对客观事物是否符合自身需要、满足自身要求而产生的态度体验。

关 键 词：思政课堂 义务教育阶段 认知冲突 立德树人 真实情境 态度体验 知行合一 双聚焦 

分 类 号：G633.2[文化科学—教育学]