方与圆的诗意与远方——“方圆云集合”教学研究报告  

作　　者：李源 

机构地区：[1]湖南省株洲市天元区白鹤菱溪小学,412000

出　　处：《中小学数学(小学版)》2025年第3期53-54,共2页

摘　　要：一、问题日常教学中除了研究教材例题的教法,其实配套的习题也很值得研究。因为习题中除了一部分是巩固基础知识和强化基本技能的保底练习,还有一部分习题承载着增强学生的数学素养的价值。教师该如何挖掘习题蕴含的思想方法,不仅是为了完成习题练习而就题论题?带着“探个究竟”的眼光看习题,发现人教版六上第115页第16题有深入研究的必要。

关 键 词：习题练习 日常教学 数学素养 教学研究 方与圆 人教版 基础知识 基本技能 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]