人教版一年级上册数学新教材的变化与教学建议  

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作  者:旷海彬 

机构地区:[1]长沙市雨花区砂子塘天华小学

出  处:《年轻人(C版)(学校天地)》2025年第3期23-25,共3页

摘  要:依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“数学课标”)编写的小学数学新教材于2024年秋季学期投入使用。新教材作为教师课堂教学的主要依据,指引着未来育人方式的变革。新教材主要有哪些变化?教师如何基于新教材更好地落实对学生核心素养的培育?笔者以人教版一年级上册数学新教材(以下简称“新教材”)为例,分析教材的变化,提出教学建议。

关 键 词:数学新教材 学生核心素养 育人方式 教学建议 教师课堂教学 义务教育数学课程标准 人教版 数学课标 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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