单元整体教学理念下的高中英语写作教学研究  

Research on Senior High School English Writing Teaching Based on Unit Integrated Teaching

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作  者:张敏敏 Zhang Minmin

机构地区:[1]江苏省宜兴市丁蜀高级中学,江苏无锡214221

出  处:《英语教师》2025年第6期143-145,160,共4页English Teachers

摘  要:以促进高中生进行有意义的英语书面表达为主要目的,优化与改进高中英语写作教学模式。以译林版高中《英语》必修二Unit 1 Lights,camera,action!为例,论述在学科核心素养视域下,从设计与实践两个维度探究高中英语单元整体写作教学策略,意在通过对以往教学目标过于功利化、教学安排过于随意化、教学评价过于单一化的高中英语写作教学方式进行革新与完善,更好地促进高中生英语写作水平与综合运用能力的提升。

关 键 词:单元整体教学 高中英语 英语写作 写作教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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