初中语文教学培养学生想象力的路径探究  

作　　者：牛景玉 

机构地区：[1]陕西省西安市第七十五中学

出　　处：《山西教育(管理版)》2025年第2期78-79,共2页Shanxi Education

摘　　要：学科核心素养是学科育人价值的集中体现,是学生在学科学习中逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。语文学科核心素养是学生在积极的语言实践活动中积累、建构并在真实的语言情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。随着社会与教育事业的持续发展,语文学科越来越注重核心素养的培育,而激发学生创新思维是关键,创新离不开想象。汉语具有生动性、形象性、灵活性、多变性等特点,所以语文学科在培养想象力方面具有得天独厚的优势和艺术魅力。

关 键 词：学科核心素养 社会与教育 语言实践活动 初中语文教学 学生想象力 路径探究 语言情境 文化自信 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]