以错为鉴 反思前行  

作　　者：沈丹丹 

机构地区：[1]江苏

出　　处：《中学生数理化(七年级数学)(人教版)》2025年第3期18-18,20,共2页

摘　　要：实数是“数与代数”中的主要内容,本章中平方根和立方根的知识比较抽象,同学们在学习时会感到相对困难,要注意借助数轴等工具,直观感知无理数存在的合理性和必要性,培养数形结合思想.笔者整理了本章一些常见的错解,希望同学们能以错为鉴,反思前行.一、概念掌握不清例1已知5a+2的立力根是3,3a+b-1的算术平方根是4.

关 键 词：算术平方根 直观感知 数与代数 数形结合思想 数轴 无理数 概念掌握 立方根 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]