初中英语口语教学的实践与探析  

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作  者:扎西卓玛 

机构地区:[1]西藏林芝市波密县中学

出  处:《故事家(下)》2024年第12期268-270,共3页

摘  要:在新课改稳步推进中,初中英语教学应强调对学生的口语指导,培养学生充分利用英语的能力已成为英语教学的首要目标,这要求教师不仅限于单词、短语、句子和严格的语法教学,还需要为学生创造语言环境,以提高他们的言语表达能力。以便学生的语言技能得以发展,教师应集中精力发展学生的英语口语技能,将理论与实践相结合,并找到适当的改进工具,以有效提高初中英语口语教学的效率。

关 键 词:实践与探析 言语表达能力 初中英语口语教学 初中英语教学 新课改 稳步推进 语法教学 语言技能 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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