落实“三层备课”,助力教师专业化发展  

作　　者：董红峰 

机构地区：[1]武陟县实验中学

出　　处：《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期26-26,共1页

摘　　要：著名作家萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换,各自得到一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,互相交换,各自得到两种思想。”一个教师的成长、成熟,与集体的培养是分不开的。仅靠个人的力量,教师的专业化发展很难走远、走快,集体备课成为许多学校喜闻乐见的教研形式。武陟县实验中学采用集体“三层备课”模式,助力教师专业化发展。笔者将多年的经验在此分享。

关 键 词：教师专业化发展 集体备课 教研形式 萧伯纳 教师的专业化发展 助力 教师的成长 武陟县 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]