萧伯纳

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落实“三层备课”,助力教师专业化发展
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第4期26-26,共1页董红峰 
著名作家萧伯纳说:“你有一个苹果,我有一个苹果,互相交换,各自得到一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,互相交换,各自得到两种思想。”一个教师的成长、成熟,与集体的培养是分不开的。仅靠个人的力量,教师的专业化发展很难走远、走快...
关键词：教师专业化发展 集体备课 教研形式 萧伯纳 教师的专业化发展 助力 教师的成长 武陟县 
“文坛寿魁”萧伯纳的养生经
《人人健康》2025年第8期20-21,共2页云山 
萧伯纳是爱尔兰剧作家、评论家、散文家、社会活动家,是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言大师,也是史上唯一获得诺贝尔文学奖、奥斯卡奖和英国学术奖三项殊荣的作家。1856年,萧伯纳出生于爱尔兰首府都柏林的一个中产阶级家庭,父亲是没落...
关键词：剧作家 爱尔兰 萧伯纳 幽默 英国学术奖 
材料作文“成长的过程”导写
《作文与考试(高中版)》2025年第1期173-175,共3页黄媛媛 
文题阅读下面的文字,根据要求作文。一个人只有经过东倒西歪的、让自己像个笨蛋那样的阶段才能学会滑冰。——萧伯纳以上材料,对我们的学习和生活很有启示。请据此写一篇不少于800字的文章,体现你的认识与思考。
关键词：材料作文 萧伯纳 导写 学习和生活 认识与思考 文章 
萧伯纳戏剧事件在中国:基于操演性理论的分析
《英美文学研究论丛》2024年第2期93-105,共13页杨祎辰 
萧伯纳在中国享有盛誉,但仅有的两部“完整版”演出所获反响均难称积极。本文首先强调了从操演性角度审视作为事件的萧伯纳戏剧在中国舞台化的意义,随后从改编者的创作意图、文本生成性和目标文化的接受三个方面,探讨了影响萧伯纳戏剧...
关键词：萧伯纳 戏剧 舞台化 事件 操演 
沟通中的三个框
《学习之友》2024年第11期12-14,共3页脱不花 
萧伯纳说:“沟通最大的问题在于,人们想当然地认为已经沟通了。”我对萧伯纳的这句话无比赞同。因为我们“说”了,所以,我们就默认已经和对方沟通过了。至于对方到底听了没有,听懂了没有,我们并不关心。而在听的时候,我们也很少会主动...
关键词：萧伯纳 沟通 信息 
爱尔兰国小不简单
《侨园》2024年第10期42-44,共3页黄宗慈 
爱尔兰,漂浮在大西洋上的翡翠岛,自然风光壮丽淳朴,植根于天涯海角的古老民谣令人着迷。浓郁的文学气息,爱尔兰最引以为傲的是诞生了4位诺贝尔文学奖得主:诗人叶慈、戏剧家萧伯纳、作家贝克特和诗人希尼,并成就了著名作家乔伊斯、王尔...
关键词：贝克特 凯尔特人 乔伊斯 诺贝尔文学奖 萧伯纳 维京人 撒克逊人 爱尔兰人 
诺贝尔文学奖得主的经典名句
《西部教育研究（陕西）》2024年第9期86-87,共2页
每一部伟大的文学作品,都蕴含着深刻的智慧。那么,历史上都有哪些诺贝尔文学奖得主的经典名句呢?萧伯纳(1856—1950)萧伯纳,爱尔兰剧作家。1925年获诺贝尔文学奖,他是英国现代杰出的现实主义戏剧作家,是世界著名的擅长幽默与讽刺的语言...
关键词：诺贝尔文学奖 幽默与讽刺 现实主义戏剧 萧伯纳 文学作品 语言大师 爱尔兰 
自由的真与伪:鲁迅1933年杂文里的萧伯纳间奏
《中国现代文学研究丛刊》2024年第7期1-50,共50页张旭东 
1933年2月,萧伯纳环球旅行途中经过中国,在中外媒体与社会各界激起各种兴趣和议论。鲁迅同萧伯纳的会面并无实质性,但却通过杂文体的“看”与“颂”,向读者指出来访者的“伟大”,又借萧这个“平面镜”揭露本地社会场域里的变态与偏狭。...
关键词：鲁迅“伪自由” 萧伯纳 名实之辩 “杂文的自由” 
生命终结前的鲁迅
《天涯》2024年第3期96-107,共12页黄乔生 
在上海的近十年,鲁迅既因盛大的文名受到热烈追捧,也因其言论而常受到批评、限制和禁。外国文化人士和记者来中国,鲁迅是重要的受访对象。斯诺、史沫特莱、斯特朗等采访过他,日本文化界人士和重要报刊的记者来采访的更多。萧伯纳到中国...
关键词：生命终结 史沫特莱 萧伯纳 文化界人士 公众人物 蔡元培 受访对象 斯特朗 
沟通中的三个框
《教师博览（上旬刊）》2024年第6期70-72,共3页脱不花 
萧伯纳说:“沟通最大的问题在于,人们想当然地认为已经沟通了。”我对萧伯纳的这句话无比赞同。因为我们“说”了,所以我们就默认已经和对方沟通过了。至于对方到底听了没有,听懂了没有,我们并不关心。而在听的时候,我们也很少会主动核...
关键词：萧伯纳 沟通 信息 
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