批判思维培养视角下的试题课堂讲解路径探究及教学启示——以2024年新高考Ⅰ卷为例  

作　　者：解丽华 

机构地区：[1]江苏省海安市实验中学,226600

出　　处：《中学数学研究》2025年第4期23-25,共3页

摘　　要：本文以2024年新高考Ⅰ卷的选择题、填空题和解答题为例,基于批判思维探究三类试题的解题路径,得出有针对性的教学启示。

关 键 词：高考数学 批判思维 解题路径 教学启示 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]