班干部该不该轮换  

作　　者：丁超 

机构地区：[1]辽宁省鞍山市经济开发区达道湾镇小学中心校

出　　处：《江西教育》2025年第10期88-89,共2页

摘　　要：班主任是班集体的组织者和指导者,是学校贯彻落实党的教育方针,落实“五育并举”,实施素质教育,促进学生全面健康成长的骨干力量。班主任工作是富有科学性、艺术性、创造性的工作。在面对一个个鲜活的生命个体时,促进学生个性与集体共性的融合统一,引导全班同学求知向善,形成一个有生命力、凝聚力、向心力的班集体,是每一个一线班主任面对的挑战。

关 键 词：班集体 班主任 五育并举 学生个性 班干部 融合统一 生命个体 创造性的工作 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]