培育学生语文核心素养的教学实践  

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作  者:谢芬芬 

机构地区:[1]不详

出  处:《江西教育》2025年第12期4-4,共1页

摘  要:语文核心素养涵盖文化自信、语言运用、思维能力和审美创造,是学生综合素质的重要组成部分。近年来,尽管部分学校在语文课程改革和教学方法创新方面取得了一定的进展,但在系统性培育学生语文核心素养方面仍存在诸多不足,如学生的语文学习存在阅读深度不够、写作能力薄弱、语言表达不准确等问题,距离新时代语文教育的要求还有一定差距。学生语文核心素养的提升仍然是教育领域亟待解决的难题。

关 键 词:语文核心素养 教学方法创新 语文课程改革 文化自信 语言运用 审美创造 思维能力 语文教育 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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