问题式教学法在初中信息科技学科教学中的运用  

作　　者：胡秀芳 

机构地区：[1]靖远县第五中学

出　　处：《靖远教育》2024年第6期39-41,共3页

摘　　要：在当前教育改革和科技发展日新月异的背景下,初中信息科技教学面临着提升教学效果、激发学生兴趣的挑战。传统的讲授式教学模式往往难以满足学生对信息科技学科的探究性需求,难以有效培养学生的创新思维和问题解决能力。问题式教学法作为一种以学生为中心的教学策略。

关 键 词：激发学生兴趣 讲授式教学 有效培养 初中信息科技 问题式教学法 提升教学效果 问题解决能力 教学中的运用 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]