培养思维想象能力 发展学生空间观念——以《圆柱和圆锥的认识》为例  

作　　者：梁晓红 

机构地区：[1]山东省烟台市莱山区第二实验小学

出　　处：《小学教学设计》2025年第11期75-77,共3页

摘　　要：【课前思考】“圆柱和圆锥的认识”是青岛版五四制五年级下册第四单元的内容,教学时通常以掌握圆柱和圆锥各部分名称以及对应特征,感悟由面到体的过程与联系为教学重难点。

关 键 词：空间观念 思维想象能力 五年级下册 教学重点 面到体 几何图形 数学概念 数学思维 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]