基于“学习任务群”理念的单元教学实践  

作　　者：唐京慧 

机构地区：[1]献县南河头乡东方完全小学

出　　处：《河北教育(教学版)》2025年第2期127-127,共1页

摘　　要：语文“学习任务群”由相互关联的系列学习任务组成,共同指向学生的核心素养发展,具有情境性、实践性、综合性。本文以部编版小学语文六年级下册第一单元教学为例,阐述基于“学习任务群”理念的单元教学实践。

关 键 词：实践性 单元教学 第一单元 六年级下册 小学语文 综合性 情境性 语文教学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]