立德树人背景下小学数学课堂德育融合策略  

作　　者：何正平 

机构地区：[1]积石山县胡林家乡朝阳小学,甘肃临夏723700

出　　处：《视周刊》2025年第9期111-111,共1页

摘　　要：立德树人是我国基础教育改革的核心目标之一,强调在传授基础知识的同时,培养学生的思想品德,树立正确的世界观和价值观。小学是学生形成基本知识和良好习惯的关键时期,也是品格完善和情感培养的重要阶段。数学作为小学阶段的基础学科,其教育价值不仅在于知识传授。

关 键 词：立德树人 基础教育改革 小学数学课堂 德育融合 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学]