美育背景下高中音乐古诗词歌曲教学策略  

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作  者:张凤霞[1] 

机构地区:[1]宁夏中卫市第一中学,宁夏中卫755000

出  处:《学苑教育》2025年第10期88-90,共3页

基  金:《美育背景下高中音乐教学中古诗词歌曲教学策略》,课题编号:MY2024048。

摘  要:在美育背景下,高中音乐教学不仅关注音乐技能的培养,还强调学生的审美能力与文化素养的提升。古诗词歌曲作为中华传统文化的重要组成部分,是中学音乐教育中不可忽视的内容。然而,在实际教学过程中,如何有效融合古诗词与歌曲的教学,成为一个亟待解决的问题。文章旨在探讨在美育理念下,高中音乐教学中古诗词歌曲的教学策略。通过对当前教学现状的分析,结合美育的核心理念,提出有针对性的教学措施与方法。研究表明,古诗词歌曲的教学不仅能提升学生的音乐素养,更能加深其对传统文化的理解和认同,从而在美育中发挥重要作用。

关 键 词:美育 高中音乐教学 古诗词歌曲 教学策略 传统文化 

分 类 号:G633.951[文化科学—教育学]

 

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