教师在新课程实施中所遇问题与对策  

作　　者：刘莉[1] 尹德涛[1] 

机构地区：[1]辽宁省基础教育教研培训中心

出　　处：《辽宁教育》2003年第3期50-51,共2页

关 键 词：教师培训 课程改革 问题情境 教学观念 教研工作 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]