开发多维的校园文化 培养学生的创新能力——高等职业院校百名毕业生调查谈  

作　　者：李玉坤 

机构地区：[1]科研处

出　　处：《黑龙江林业职业技术学院学报》2002年第1期68-70,74,共4页

摘　　要：本文以对调查材料的分析为依据，以校园文化同课堂教学的联系为切入点，探索开发多维的校园文化对改善传统的课堂教学，培养学生创新能力的重要作用。

关 键 词：校园文化 学生创新能力 课堂教学 高等职业教育 

分 类 号：G718.5[文化科学—职业技术教育学] G711[文化科学—教育学]