数学直觉与解题思路  被引量:3

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作  者:周以宏[1] 

机构地区:[1]江苏省苏州中学,215007

出  处:《数学通报》2003年第5期30-31,共2页Journal of Mathematics(China)

关 键 词:数学直觉 解题思路 类比 联想 数形结合 整体分析 归纳 

分 类 号:G633.6[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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