英语阅读课的整体教学法  

作　　者：赵淑燕[1] 

机构地区：[1]阜新高等专科学校,辽宁阜新123000

出　　处：《辽宁高职学报》2003年第3期125-126,共2页Journal of Liaoning Higher Vocational

摘　　要：英语阅读课的整体教学法是在“句法分析”、“语篇分析”的基础上,对所学篇章的整体理解。其指导思想是通过全方位的语言分析,提高学生的阅读理解能力、批评欣赏能力和实际运用语言的能力,使学生在规定的时间内达到教学大纲的要求,从而提高英语水平。

关 键 词：英语教学 阅读课教学 整体教学法 语言能力 教学大纲 句法分析 语篇分析 高等专科学校 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] H319[文化科学—教育学]