如何进行高中区域地理教学  被引量:1

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作  者:程钰祥 

机构地区:[1]重庆市渝西中学

出  处:《青少年日记(教育教学研究)》2017年第5期16-16,共1页

摘  要:区域地理是研究地球表面某个特定地区中,各个地理要素的组合特点及其相互联系、相互作用的关系,最终解释区域特征,阐明区域人地关系的学科。无论是对基础知识的测试,还是对能力要求的考查,大多以区域为载体,可见区域地理始终是命题的重点之一。然而,学生在考试中往往对所考区域缺乏完整的认识,对区域内各要素之间内在联系的认识不够深刻。如何引导学生学好区域地理呢?

关 键 词:地理教学 地理事物 知识线索 区域地理 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

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