日本战后小学德育课程标准的制定及改革  被引量:3

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作  者:夏鹏翔[1] 

机构地区:[1]首都师范大学初等教育学院 北京 100037

出  处:《课程.教材.教法》2003年第8期75-78,共4页Curriculum,Teaching Material and Method

基  金:全国教育科学“十五”规划教育部重点课题——《高等师范院校培养本科层次小学教师专业建设整体方案的研究与实践》,课题批号:DIA010302

摘  要:一、小学德育课程的开设 日本战前小学中的德育课名为“修身科”,开设于1881年,是以我国儒家思想为理念、以“仁义忠孝”为行动指南,根据1879年明治天皇发布的《教学圣旨》的旨意、1880年修改的《教育令》和1881年《小学教学纲领》的规定而开设的。

关 键 词:日本 小学 德育课 课程标准 办学思想 道德实践能力 教学目标 

分 类 号:G512.7[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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