道德实践能力

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马克思主义理论教育的意义及方法论解析——评《马克思主义理论教育的历史进程》
《教育发展研究》2023年第3期F0002-F0002,共1页李响 
马克思主义理论教育工作可有效提升高校大学生思想政治觉悟与党性意识、培养高校大学生思政理论水平与道德实践能力。自从马克思主义进入我国以来,马克思主义理论教育与中国共产党的成长发展就具有不可分割的关系。当前背景下,我国高校...
关键词：马克思主义理论教育 思政课堂教学 道德实践能力 党性意识 入脑入心 高校大学生思想政治 大学生思政理论 历史进程 
把道德实践能力化为爱的内生动力
《雷锋》2022年第1期18-18,共1页房泽秋 
我是济南市历下区居民房泽秋,为了一句“跟我走吧,我来养活您”的承诺,36年如一日,尽心照顾没有任何血缘关系的瘫痪老人李玉柱,直到老人97岁高龄安然离世。李玉柱是我家的老邻居,一生未婚。1979年,李玉柱突发脑血栓,半身不遂。
关键词：济南市历下区 内生动力 脑血栓 血缘关系 居民房 半身不遂 未婚 李玉 
日常思政生态体验式道德价值观教育实践研究
《贵州教育》2021年第23期18-20,共3页张世琴 
日常思想政治教育是学生形成良好道德价值观的主阵地,与主渠道课堂思政相辅相协,同向同行,合力推进大学生的成长与发展。本研究从生态体验视界出发,开展日常思政主阵地道德价值观教育的实践研究,旨在实现道德教育课堂主渠道与日常思政...
关键词：大学生道德 道德价值观教育 生态体验 日常思想政治教育 道德教育 主阵地 道德约束 道德实践能力 
当代美德伦理学的缺陷和医德培养的关键被引量：6
《医学与哲学》2021年第13期8-13,共6页蔡昱 
2016年国家社会科学基金项目(16BZX108)。
当代伦理学的缺陷在复兴的当代美德伦理学上表现为片面性、“自我—他人不对称”、相对主义、缺乏具普遍性的美德依据和践行性的道德实践能力,即“美德”丢失了古代的能力蕴含而仅指品质,从而使美德难以现实化。从“畏死的恐惧”基础上...
关键词：美德伦理学 医德的现实化 践行性的道德实践能力 畏死的恐惧 问题式 跨主体性的个体 
发展的马克思主义道德哲学问题式下医德教育范式的转型——医德的现实化与“践行性的道德实践能力”被引量：9
《中国医学伦理学》2021年第5期527-532,共6页蔡昱 
国家社会科学基金“医疗决策中基于权益位阶的利益冲突化解机制之研究”(16BZX108)。
对马克思主义哲学具有价值维度的确认是对马克思主义道德哲学的肯定。挖掘了马克思主义道德哲学的问题式(对现实世界的提问方式),即“道德如何现实化”。从(作为道德现实化为道德实践和“生-生”式的道德关系的根本障碍的)“生存性恐惧...
关键词：马克思主义道德哲学的问题式 跨主体性的能力 践行性的道德实践能力 认知性的道德实践能力 践行性的实践性医德教育模式 生存性恐惧 医德的现实化 
自媒体环境下“慎独”对道德实践能力培养的启示
《内江师范学院学报》2020年第7期88-92,共5页梁秋玲 陆朝森 
2019年广西研究生教育创新计划项目(XYCSW2019009);2019年度广西研究生教育创新计划项目(YCSW2019063)。
道德实践能力是道德主体在实践中运用已有的道德认知内化为自身的德性,然后向外转化为指导道德行为的心理能力的总和。在当前的自媒体环境下,基于“慎独”之内在德性、“率性”之工夫和内外之行三重涵义,把“慎独”的修身方法运用到道...
关键词：自媒体环境 “慎独” 道德实践能力 
论西方主流伦理理论的前提错误——兼论道德无力症与冷漠症对医疗的影响被引量：9
《医学与哲学》2020年第5期25-30,共6页蔡昱 
2016年国家社会科学基金项目(16BZX108)。
从“畏死的恐惧”出发重塑扎根生命的道德基础,即道德行为和“生-生”式的道德关系是人的本真需要,道德权威性的根据是人类生命共同体这一“内在永恒大我”和人的本真存在方式的需要。这拯救了道德相对主义,也使个体作为潜在的人类生命...
关键词：超个体的个体 人类生命共同体 道德无力症 道德冷漠症 畏死的恐惧 “生-生”式的道德关系 道德实践能力 
提升道德认知需讲求方法技能
《福建教育》2019年第47期38-39,共2页倪绍旺 
近日,中共中央、国务院印发的《新时代公民道德建设实施纲要》明确坚持提升道德认知与推动道德实践相结合,尊重人民群众的主体地位,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉实...
关键词：道德认知 立德树人 《道德与法治》 公民道德建设实施纲要 讲道德 道德责任 主体地位 道德实践能力 
庆祝新中国成立70周年被引量：1
《伦理学研究》2019年第5期F0002-F0002,共1页
道德哲学在开放之时代尤要。——毛泽东国无德不兴,人无德不立。必须加强全社会的思想道德建设,激发人们形成善良的道德意愿、道德情感,培育正确的道德判断和道德责任,提高道德实践能力尤其是自觉践行能力,引导人们向往和追求讲道德、...
关键词：新中国成立 道德实践能力 道德哲学 思想道德建设 道德情感 道德责任 道德判断 毛泽东 
高职院校思政课程中的实践活动探究被引量：6
《现代交际》2019年第8期167-168,共2页袁佳 
鉴于高职学生自身意识的局限性及当前高职院校思政课程教学过程中存在的理论性较强、实践性较弱的不足之处,认真思考如何切实提高高职学生的道德实践能力,注重学生道德体验,使学生不仅能掌握道德理论知识,更要提高学生道德实践意识和能...
关键词：高校德育 道德实践能力 高职院校 
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