关注新课程 企盼新未来  

作　　者：谢敬仁[1] 

机构地区：[1]教育部基础教育司特殊教育处,100816

出　　处：《现代特殊教育》2003年第7期4-4,共1页Modern Special Education

摘　　要：全面实施素质教育已成为当今中国基础教育改革与发展的奋斗目标和主要内容。素质教育要取得突破性进展,必须抓住和解决课程改革这个最核心、最关键的问题和环节。因为课程是教育思想和教育观念的集中体现,是实施培养目标的施工蓝图.是组织教育教学活动最主要的依据。

关 键 词：素质教育 课程改革 特殊教育 弱智教育 课程内容 课程评价 

分 类 号：G769.2[文化科学—特殊教育学]