中学英语自主、协作教学模式的初探  

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作  者:吴绍莲 

机构地区:[1]阳江市第二中学

出  处:《教育信息技术》2003年第9期29-29,共1页Educational Information Technology

摘  要:运用现代教育技术手段辅助英语课堂教学,符合学生的认知规律和心理特点.其鲜明的图像、生动有趣的动画、美妙的音响、丰富的色彩等,综合刺激学生的感觉器官,使他们集中注意力,提高学习兴趣,对一些抽象的知识加深理解,使课堂教学达到最佳效果.

关 键 词:中学 英语 协作教学模式 自主教学模式 课堂教学 网络教学 

分 类 号:G633.41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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