自主教学模式

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初中语文自读课高效课堂教学模式探究——以统编版初中语文教材九年级上册第四单元《孤独之旅》为例
《辽宁教育》2025年第3期93-96,共4页梁宝婵 
广东省2023年度中小学教师教育科研能力提升计划项目“新课程改革机制下山区初中语文高效课堂教学模式的研究”的阶段性研究成果。课题编号:2023YQJK667。
新课程积极推进义务教育全面改革发展,要求教师把为学生打造高效课堂作为重要教学研究内容。构建初中语文高效课堂是革新传统教育模式、实现教学方式创新、提升教学效率的重要措施,对激发学生的学习兴趣,促进语文教学高效发展具有非常...
关键词：自读课 高效课堂 “三依、三给、六自主”教学模式 
自主教学模式在普外科护生肠造口护理中的教学效果评估分析被引量：1
《卫生职业教育》2024年第14期44-47,共4页于洋 陈晓旭 
为评估与分析自主教学模式在普外科护生肠造口护理教学中的应用效果,选择于2022年10月到2023年3月在中国医科大学附属盛京医院普外科实习的92名护生作为研究对象,分为对照组和研究组,对照组采用传统教学模式,研究组采用自主教学模式,两...
关键词：自主教学模式 普外科 护生 肠造口 护理教学 
中学理科“三结合两自主”教学模式与传统教学模式的比较
《课堂内外（高中版）》2024年第21期12-14,共3页王卫东 张星 张海龙 王岑 
河北省教育科学“十四五”规划一般课题“‘双新’背景下中学理科‘三结合两自主’教学模式的行动研究”(课题编号:2205328)的阶段性研究成果。
随着现代科技与互联网的飞速发展,众多科技手段逐渐渗透至教育教学领域。为了提升课堂教学质量、优化教学方法及提高教学水平,众多学校纷纷引入微课这一教学模式,并将其融入课前、课中和课后的三个阶段,旨在助力学生更好地吸收新知及复...
关键词：中学理科 微课 导学案 
自主教学模式在伤口造口培训小组中的应用效果
《中国继续医学教育》2024年第10期108-111,共4页林小力 左红群 潘意 
广西壮族自治区卫生健康委员会自筹经费科研课题(Z202200701)。
目的 探讨自主教学模式在伤口造口培训小组中应用的效果。方法 选取2019年10月—2022年10月参与广西医科大学附属肿瘤医院结直肠肛门外科伤口造口专科培训的29名学员作为研究对象。根据培训时间分为常规组(15名)和观察组(14名)。常规组...
关键词：自主教学模式 伤口造口 培训小组 教学满意度 应用 实施效果 
雷达操纵专业预选军士专业课程的半自主教学模式被引量：1
《空天预警研究学报》2024年第1期72-74,78,共4页王永攀 王学科 万钧 翁海超 
学院2022年度教学成果立项培育课题。
为了在“两征两训”背景下最大程度释放教员时间资源、激发带兵骨干教学组训活力,提出了一种雷达操纵专业预选军士专业课程的半自主教学模式.以测报方位距离课程为例,分析了当前课程教学模式应用现状;提出了半自主教学模式,给出了教学...
关键词：雷达操纵专业 半自主教学模式 预选军士 
小组合作与自主教学模式在小学体育教学中的应用被引量：2
《冰雪体育创新研究》2023年第13期133-135,共3页蔡木明 
随着教育教学模式的不断创新发展,传统的单向授课模式已经无法满足学生个性化、多样化的需求。在小学体育教学中采用小组合作和自主教学模式能够促进学生的积极性、主动性和创造性,培养学生的协作能力和自主学习能力,提高教学效果。该...
关键词：小组合作 自主教学模式 小学体育教学 
自主教学模式在伤口造口培训中应用研究
《智慧健康》2023年第2期197-201,共5页曾锐 李施 
目的 研究自主教学模式在伤口造口培训中的应用。方法 将2019年10月-2020年10月本院培训的62名护理人员作为研究对象,按照随机原则将护理人员分为对照组和观察组,每组31名,对照组护理人员接受常规培训,观察组护理人员采用自主教学模式...
关键词：自主教学模式 伤口造口 培训 应用 
体育自主教学模式对高校大学生体质变化和心理调节的影响
《河南教育学院学报（自然科学版）》2021年第4期77-80,共4页李彬彬 
河南省教育厅人文社会科学研究项目“基于大数据思维的青少年体质健康评价研究”(2022-ZZJH-387);河南农业大学科技创新基金项目(KJCX2021B10)。
目的探讨体育自主教学模式对高校大学生体质变化和心理调节的影响,为寻求适宜的体育教学方法提供科学依据。方法将河南省某高校的600名学生随机分为对照组和实验组,对照组采用传统教学模式进行教学,实验组采用自主教学模式进行教学。实...
关键词：自主教学 传统教学 心理健康 体质 
汽车维修专业“三阶段四自主”教学模式研究
《汽车维护与修理》2021年第24期21-22,共2页史品佳 刘琼琼 费孝涛 温杰 
1 "三阶段四自主"教学模式的架构以培养学生在信息化教学环境下的自主学习能力为出发点,结合专业现有现代信息化教学资源,基于学生自主学习能力现状,创建了"三阶段四自主"的教学模式(图1),突出了学生的主体地位和教师的主导地位。"三阶...
关键词：信息化教学环境 自主评价 汽车维修专业 教学模式研究 四自主 自主反思 自主探究 自主学习能力 
“三案四部五环”创新教育开新篇
《农村青少年科学探究》2021年第9期F0002-F0002,共1页王艳 柳树永 齐永利 
深圳市第一中学以培养学生创新素质为中心,以自主探究、合作交流、师生互动为学习方式,关注能力的培养与科学素养的提升,加强社会实践,加强终身学习必备知识的储备,探索出适合学校实际情况的“三案四部五环”自主教学模式。
关键词：学校实际情况 自主教学模式 学生创新素质 终身学习 科学素养 必备知识 自主探究 三案 
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