面对基础教育课程改革的挑战——高师汉语言文学专业教师素养浅论  

作　　者：潘新和[1] 

机构地区：[1]福建师范大学文学院 福州 350007

出　　处：《课程．教材．教法》2003年第9期55-58,共4页Curriculum，Teaching Material and Method

基　　金：作者主持的全国教育科学“十五”规划重点课题(课题批准号:DHA010275)。

摘　　要：在课改的新形势下，高师汉语言文学教师的教育素养存在着严重欠缺，面临着严峻挑战。挑战来自两个方面：高师汉语言文学专业课改提出的新要求，基础教育语文课改形成的冲击。一个合格的高师教师，应面向中学语文教育实践，要有汉语言文学素养，也要有汉语言文学教育素养，二者缺一不可。教育素养是本位素养，尤为重要。

关 键 词：基础教育 课程改革 汉语言文学专业 教师素养 高等师范教育 教学方法 在职培训 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学] G652[文化科学—教育技术学]